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活动目标 1、以绘画的形式表现现在的我。 2、发现自己与同伴的变化，愿意与同伴交流自己的愿望。 活动准备：幼儿小时候、现在的照片，幼儿用书《今天的我》，彩笔等。 活动过程 一、谈话：小时候的你和现在的你有什么不同？ 1、教师：小朋友们已经是大班的孩子了，你们有没有发现自己有了很大的变化？ 和好朋友去说说吧。 2、讨论：自己小时候和现在比有了哪些大的变化？ （幼儿拿着自己的照片与同伴交流） 二、绘画：今天的我 1、教师：请大家用画笔把现在的自己画出来。 （幼儿可以看着镜子里的自己画。） 2、幼儿绘画，教师观察 三、相互欣赏自己的图画 | 
