活动目的: 1、乐于参与"使纸船不被打湿"的探索活动,体验操作的乐趣。 2、初步了解蜡不吸水的特性。 3、能在实践操作的过程中主动发现问题。 活动准备: 材料准备:五大盆水、蜡笔每组一盒、毛巾、报纸、报纸制作的纸船若干。 经验准备:幼儿有在水中玩纸船的经验。 活动过程: 一、幼儿自由玩纸船、引发思考 1、教师出示纸船,你们想玩吗?想想要怎样玩? 2、请小朋友分组参与开纸船的活动。 二、引导幼儿讨论观察结果,找出问题出现的原因 1、为什么有的纸船打湿了,有的没有打湿呢?它们有什么不一样的地方? 2、幼儿间展开讨论说说船沉的原因,教师引导观察纸船使用的纸不一样。 3、老师示范对比实验,使幼儿明白蜡是不吸水的。为什么涂了蜡的纸船没打湿,没涂蜡的纸船打湿了呢?让我们来做个实验: ①将水滴在涂蜡和没有涂蜡的纸上进行对比:没有涂蜡的纸吸水快,涂蜡的纸吸水慢。 ②有什么方法让没有涂蜡的纸也能变得不吸水呢?老师这里有一个好方法"涂蜡"。教师示范在纸上均匀的涂蜡,然后把水滴在上面观察纸不吸水的现象。 ③教师小结:现在我们知道了蜡是不吸水的,所以把蜡涂在船上,就好像给纸船穿上了一件雨衣,可以保护小纸船,船就不会被水打湿了。 4、不吸水的蜡还有什么作用呢?你们回家问问爸爸、妈妈然后告诉我好吗? 三、幼儿动手制作小蜡船 1、老师这里还有一些没涂蜡的小纸船,想请你们帮帮忙,用蜡笔给它们涂上漂亮的雨衣,让它们都变成不会被水打湿的小船。 2、小朋友用油画棒给小船涂腊。 四、自由玩蜡船,活动结束 |