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幼儿园小班科学教案：抱抱小兔兔 一、目标 1、能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2、有喜欢小兔子、关心秒度动物的情感。 3、丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳 二、准备 兔子一只，草、白菜、胡萝卜若干 三、过程 1、引发观察兴趣：以欢迎小客人的形式抱出小兔子。 2、观察小兔子 ——兔子是什么样子的？ 引导幼儿有顺序的观察兔子的头部（长耳朵、三瓣嘴）身体（椭圆形、四条腿、前腿短、后腿长）；尾巴（短短的） ——兔子是怎么走路的啊？我们来学一学好吗？ 3、抱抱小兔子 ——那你喜欢小兔子吗？我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗？ ——小兔子全身长满了什么？（毛） ——身上的毛是什么颜色的？ ——抱起来的感觉是怎么样的？（毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的） 4、喂喂小兔子 ——小兔子爱吃什么？（青菜、青草、萝卜） ——吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的？ 5、结束部分 ——那我们一起喂喂小兔子好吗？ 带着兔子和孩子们一起散步，给兔子吃点。 | 
