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幼儿园小班语言活动教案《小老鼠偷油》 活动目的; 1.理解儿歌内容，感受儿歌韵律。 2.能有简单的动作表现儿歌，体验在游戏中表现儿歌的情趣。 课件过程： 一.导入出示灯台(简单了解灯台的用途)，师：今天，李老师给小朋友带来了一个礼物，你们见过它吗? 在很早以前没有电，人们就在灯台里到许多的油，里边放一根绳，用火柴点着，就可以用它来照亮了，它就像我们的蜡烛一样。 二.理解儿歌，感受儿歌韵律1.运用课件讲述故事提问： （1）故事里都有谁？ （2）小老鼠上灯台干什么? （3）正当它吃的津津有味的时候谁来了？ （4）小老鼠看到小猫的时候感觉怎么样？ （5）它是怎么从灯台上下来的？ 2.出示课件图谱感受儿歌韵律 三.学说儿歌，教师扮鼠妈妈，孩子鼠宝宝 1.边玩手指游戏，边学说儿歌两遍 2.运用课件灯台和大花猫边玩游戏边说儿歌两遍 3.带音乐边游戏边说儿歌一遍4.角色游戏。教师扮猫，部分扮灯台，其余扮小老鼠，带音乐玩两遍四.结束鼠宝宝们，玩累了吗?那我们休息一会，和大家说再见。 | 
