|
游戏目标: 1、能够运用身体动作大胆创编花的各种姿势及毛毛虫爬行的动作。 2、尝试与同伴随着音乐玩游戏，感受情景游戏带来的愉快情绪。 游戏准备:课件、伴奏、头饰、 游戏过程: 一、听音乐入场。 二、欣赏音乐，听听乐曲里面有谁？他们在干什么？ 三、观看课件 （1）请幼儿模仿花的各种姿势--集体听音乐模仿花的各种姿势。(重点引导花的表情、脚的各种动作、可以是跳舞的花) （2）请幼儿模仿毛毛虫爬行的动作--集体听音乐模仿毛毛虫爬行。（可引导幼儿有跟随音乐节奏地爬行） （3）知道毛毛虫是怎样给花儿挠痒痒的，并模仿花笑的样子。 四、听音乐完整游戏。 五、幼儿自由选择角色进行游戏。 六、小结游戏，结束。 | 
