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活动目标： 1、能跟着音乐节奏产各个，创造性的表现各种动作； 2、大胆想象，体验游戏的快乐。 活动准备： 1、提供各种图片（小猫、小狗、小鸟、小鸡、飞机、汽车） 2、幼儿玩过"变形金刚"的玩具。 3、钢琴 活动过程： 1、介绍游戏"变形金刚"； （1）教师介绍游戏玩法： --"你们玩过变形金刚吗？""变形金刚有什么本领》他会做什么？" （2）幼儿回忆介绍自己的经验与感受。 （3）教师示范游戏： 在音乐的伴奏下，教师扮演成变形金刚，随意做各种动作，当音乐停止时，教师做飞机造型，表示自己变成了一架飞机。 --"还可以变成什么呢？" （4）教师再一次扮演变形金刚，做狗的动作造型，嘴里叫着"汪汪汪汪"，请幼儿猜猜教师变成了什么？ 2、幼儿学做游戏： （1）教师范唱歌曲两遍： --"你们听到歌曲立场了些什么内容？" （2）教师根据幼儿的回答，用唱歌的方式变现出来，并鼓励幼儿一起跟唱歌曲。 （3）教师依次出示图片，请幼儿按照图片上的内容变动作，并根据图片内容学唱歌曲。 （4）幼儿自由想象变化动作，学唱歌曲。 | 
