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【活动目标】 1、能画出马的基本形态并有所变化，会用丰富的色彩表现。 2、培养大胆作画的习惯。 【活动准备】 经验准备：事先认识过马，对马有初步的了解。 物质准备：不同形态马的图片、背景图、两个不同大小的椭圆(头和身体) 【活动过程】 一、引出课题，激发兴趣。 1、出示马的图片。 这是什么?他长得怎么样? 2、播放不同形态的马。 这只马在干什么?他的动作怎么样? 二、教师讲解示范。 1、教师边讲解边进行示范画。 马的身体是椭圆形的，扁扁的，这样跑动快。 头也是椭圆形的，比较长。 脖子也比较长，脖子上有一丝丝棕毛。 马的腿很直，肉很结实，蹄是三角形的。 身体后面的尾巴很长。 最后画上马的鼻腔、眼睛和耳朵。 2、出示两张椭圆形的纸片(头和身体) 老师这里有两张椭圆形的纸片，一个当马的身体。一个当马的头，我们再来画一个马，教师演示。 3、播放不同形态马的图片。 三、幼儿练习。 1、鼓励幼儿大胆画出马的基本形态，并有不同的形态变化。要求作画时落笔干脆，线条直。 2、能添画背景、马鞍。 | 
