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活动目标： 1、尝试用身体的不同部位变大小不同的"洞洞"增进肢体动作的创造力。 2、尝试用不同的方式钻爬形状各异、大小不同的"洞洞"，提高肌肉的耐力和身体的协调性。 3、体验与同伴游戏的乐趣，培养合作精神，增进交往能力。 活动准备：有关于洞洞知识的丰富、积累。 活动过程： 一、准备部分 1、幼儿随老师作热身运动。 2、手指游戏"神秘洞"。 二、开始部分(找身上的洞洞) 1、教师谈话引出活动。 2、幼儿找一找、说一说自己身上长的洞洞。 3、幼儿找一找、说一说藏在自己衣物上的洞洞。 三、中间部分(尝试用身体变洞洞) 1、1人尝试用自己的肢体变出洞洞。 --幼儿自由创变--个别创变，请小朋友说说自己是怎么变出的洞洞，并展示所变的洞洞 2、2人合作变洞洞。 --幼儿自由创变--教师选择性的激发幼儿创意--请个别幼儿展示并说一说自己怎样变出的洞洞，让个别幼儿玩耍洞洞。 --师小结 3、多人合作变洞洞。 --幼儿自由创变--教师选择性的点评--幼儿分批玩洞洞4、全体变洞洞。 四、结束部分：师幼到户外探索玩耍洞洞。 | 
