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活动目标： 1、记住自己家里的电话号码。 2、体验打电话的乐趣。 3、尝试辨认9以内数字。 活动准备： 1、事先向爸爸、妈妈询问自己家庭的电话号码。 2、准备各种模拟电话机若干部，0-9的数字卡片人手一份。 3、准备班级幼儿家庭电话联系本。 活动过程： 一、情景激趣。 1、出示电话，询问幼儿这是什么，有什么用。 2、邀请一名幼儿现场打电话，激发幼儿的活动兴趣。 二、认识电话。 1、指导幼儿看一看，说一说电话是什么样子的? 2、引导幼儿认一认，念一念电话座机上不同数字。 三、牢记电话号码。 1、启发幼儿回忆并向同伴说出自己家的电话号码。 2、教师核对幼儿家庭电话联系本，帮助幼儿记住自己家电话号码。如果幼儿介绍有误或不知道自己家电话时，教师纠正或直接告诉幼儿正确的家庭电话。 3、鼓励幼儿运用教师提供的数字卡片，把家里的电话号码摆出来，教师进行验证与指导。 四、通话游戏。 1、引导幼儿找一个好朋友来玩一玩游戏《打电话》。 2、鼓励幼儿积极与同伴模拟通电话，交流感受，体验打电话的乐趣。 | 
