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活动目标： 1、让幼儿通过找种子的活动，初步体验水果种子的不同特点。 2、激发幼儿乐于提问，培养探索植物生长奥秘的爱好和态度。 活动准备： 水果若干、果盆、果蓝若干、《十万个为什么》CD-ROM 重点： 观察香蕉有没有种子 难点： 激发幼儿探索植物生长奥秘的爱好和态度。 活动过程： 1、导入：介绍自己过度到介绍果宝宝，引出香蕉 2、收集经验交流：香蕉到底有没有籽？（倾听幼儿收集信息的途径、幼儿表达的方式以及信息的准确性） 3、实践活动：吃水果，找“宝宝”（种子） 4、解决问题：观看《十万个为什么》CD-ROM－－香蕉的果实有没有籽？ 活动结束：带着新问题－－你还吃到过哪些水果也没有籽的？他们是怎么种出来的？ | 
