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【活动目标】 1、能积极参加体育活动，体验游戏带来的乐趣。 2、学习纵跳动作，能原地纵跳，用头顶到离头顶20厘米左右的物体。 3、能有序的一个跟着一个进行游戏。 【活动准备】 经验准备：学习《小鲤鱼》儿歌。 物质准备：纸棍、积木若干（每根纸棍两边分别用两块积木架起）、彩色气球（每个气球里装一个小铃铛）、小铃铛若干、吹泡泡玩具（与幼儿人数相等）。教师自制小奖章贴在气球上。 场地准备：如图。 【活动重点】学习原地纵跳动作。 【活动难点】能掌握起跳方法并轻轻落地。 【活动过程】 1、教师以游戏的口吻，引起幼儿兴趣。 2、放音乐，教师与幼儿一起边说儿歌边做鲤鱼操。 儿歌： 今天天气真正好， 小鲤鱼呀起得早， 跟着妈妈来做操， 游来游去真快乐！ 3、练习原地纵跳动作。 4、游戏：“小鲤鱼跃龙门”。 （1）教师介绍游戏玩法。 （2）请幼儿进行示范，教师重点讲解动作要领。 （3）幼儿分成三组说儿歌自由选择游戏路线，进行第一次游戏。 （4）教师根据幼儿第一次游戏的情况进行小结，并提出进一步要求。 （5）教师根据幼儿第二次游戏的情况进行小结，并提出进一步要求。 （6）教师根据幼儿第三次游戏的情况进行小结，表扬勇敢的小鲤鱼。 5、游戏：“小鲤鱼吹泡泡”。 6、放松活动“小鲤鱼游一游”，重点让幼儿放松脚腕。 【活动评价】 小鲤鱼是幼儿感兴趣的动画人物，把幼儿感兴趣的人物融入游戏中，更增加了幼儿参与游戏的兴趣，从而促进幼儿在游戏中动作的发展。在活动中，教师始终以故事情节贯穿活动，并将动作要点编入儿歌便于幼儿掌握。在幼儿进行三次游戏中，教师以逐步加强难度来增强游戏的挑战性，使幼儿在游戏中始终保持浓厚的兴趣，从而较好地完成了活动目标。 附儿歌：小鲤鱼 小鲤鱼，真神气！ 去江河，做游戏。 屈膝蹬地向上跳， 顶到泡泡真有趣。 | 
