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活动目标： 1、观察妈妈的发型，感受亲情的温暖。 2、运用不同的线条表现妈妈的头发，练习直线和曲线的组合。 3、学习基本的构图方法。 活动准备： 1、幼儿带来自己妈妈的照片，观察了解不同的发型。 2、教师准备白纸、水彩笔每人一份，示范画妈妈的图像三幅(未画头发) 活动过程： 1、幼儿回忆妈妈的发型，激发幼儿绘画的兴趣。 提问：你的妈妈漂亮吗?为什么?想不想使你的妈妈变得更漂亮? 2、幼儿观察照片，一起讨论怎样用线条画妈妈的头发。 提问：如果我们要把妈妈的发型画下来，该怎样画呢? 3、个别幼儿示范不同种类线条画法。 (用手指在空中比画也可以) 4、幼儿作画，在已画好的妈妈头像上画不同的发型。 (1)启发幼儿用多种线条表现发型。 (2)将妈妈的头发画丰满、飘逸。 (3)添画头发时，注意下巴上可别长出头发来。 5、作品完成后，展示幼儿的作品，并互相欣赏。找你的好朋友说说你的妈妈是什么样子的。 6、以歌曲《我的好妈妈》结束活动。 | 
