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【活动目标】 1．练习用纸球击目标。 2．发展凝神注视的能力。 【活动准备】 1．用报纸、皱纸做成的纸球若干只。 2．在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。 3．猴子胸饰与幼儿人数相同。 【活动过程】 初步认识——感知理解——延伸活动 一．孙悟空的“火眼金睛”。 1．为什么孙悟空能很快认出妖魔鬼怪？因为他看东西的时候，盯着看，仔细地看。我们来学孙悟空那样“火眼金睛”看东西好吗？ 2．引导幼儿定睛看物，模仿孙悟空的“火眼金睛”。 二．我是小孙悟空。 1．幼儿扮演小猴子，教师扮演孙悟空。孩子们，我得到一个消息，猴山上来了许多怪兽，我们该怎么办？ 2．教师带领幼儿边念“张大眼睛看，看得清，投得准”，边做投掷动作。 3．幼儿两人一组，互相分散自由地进行抛接、投掷练习。 三．火眼金睛打怪兽。 1．在练习的基础上，教师和幼儿一起玩“火眼金睛”的游戏。每个幼儿手拿纸球，跑步投向自己队的“怪兽”，比一比哪队投得多又准。 2．庆祝胜利。 | 
