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幼儿园小班游戏教案：听指挥 主要领域：游戏 活动目标：能听懂成人的语意，喜欢随教师指令做动作 主要形式：集体 课时安排：一课时，30分钟 重点难点重点：感受游戏的快乐 难点：掌握游戏的玩法 活动准备： 录有动物走得音乐节奏带，画有动作指令的卡片若干。 活动建议： (一)教师引导幼儿跟随指令做动作。 教师边做动作边说儿歌：“请你伸伸臂。”幼儿跟随指令做动作：“我就伸伸臂。”“请你拍拍肩。”“我就拍拍肩。”“请你跺跺脚。”“我就跺跺脚。”还可以拍头，拍退，做各种动作。 (二)出示录音磁带，引导幼儿听音乐做动作，如鸟飞，大象走，小兔跳等。 (三)教师出示卡片，幼儿根据卡片上的图示做动作。如：拍手，举手，弯腰等。 (四)教师利用积木，纸盒子，塑料插接等玩具摆成一个小迷宫，在迷宫的拐弯处画上箭头，让幼儿根据箭头的方向走入迷宫再走出迷宫。 | 
