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活动目标： 1、通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。 2、自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。 活动准备： 1、利用散步活动，采集和捡拾落叶。 2、创设一定的环境，让幼儿感受深秋的凉意。 3、自制两棵树。 4、粘贴材料（固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等） 活动过程： 一、情景创设一：小树叶离开了妈妈 1、出示落叶飘落的两棵树，让幼儿观察落叶的情景，激发幼儿参与活动的兴趣。 2、教师提问：小树叶会飘到哪里去呢？ 它们离开了妈妈会去干什么呢？（幼儿交流、表述） 二、情景创设二：教师出示许多用树叶粘贴好的画，让幼儿仔细观察 1、师幼讨论：怎样和小树叶宝宝打招呼呢？ 2、教师提问：树叶宝宝变成了什么？ 你们会不会用树叶贴画呢？ 三、情景创设三：认识常见的树叶宝宝 1、相互交流分享树叶宝宝的名称。 2、想象描述树叶宝宝的外形特征。 四、情景创设四：送小树叶回家 1、幼儿进行树叶贴画，教师巡回指导。 2、把粘贴好的画挂到树上。 五、老师和小朋友们围着大树歌舞。 | 
