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目标 1.感受诗歌中的有趣意境。 2.学习仿编诗句：XX躲在XX里。 准备 1.故事磁带、挂图。 2.红、黄、蓝、绿色标记若干。 过程 1.欣赏诗歌。 ――你们喜欢玩捉迷藏的游戏，调皮的太阳也喜欢玩，它会和谁一起玩呢? ――你觉得这首诗有趣吗?什么地方最有趣? 2.看挂图再次欣赏。 ――谁把太阳的眼睛蒙起来了?太阳数数时，颜色们在做什么? ――哪几种颜色躲起来了?躲在哪里?太阳有没有找到它们? ――跟着录音，幼儿拿出颜色标记说：XX颜色躲在XX里。 3.分组仿编诗句。 ――幼儿仿编诗歌第二段。 ――启发幼儿大胆想像，帮助幼儿提炼诗句。 附：捉迷藏 黑夜用长长的手帕 把太阳的眼睛蒙起来了。 趁着他还在数着： 一、二、三、四、五、六、七、八…… 颜色们赶快找一个 自己喜爱的地方， 静悄悄的，躲在里面。 绿色太多了，挤不下， 有的躲在树叶里， 有的躲在小草里。 黄色躲在菊花里， 白色躲在云朵里， 蓝色躲在天空里， 红色躲在玫瑰里。 大家都躲好了， 黑夜就把手帕解开。 太阳睁开眼睛，一下子 就把他们全都给找出来啦。 中班语言活动设计――捉迷藏 | 
