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班级：中班 科目：语言社会 艺术 执教人：李秋花 一、活动名称：《立交桥》 二、活动目标： l 引导幼儿观察周围环境变化，激发热爱家乡之情。 l 培养幼儿的观察力及对文学诗歌的理解能力。 l 能较完整地朗诵、表演诗歌。 三、活动准备： l 组织幼儿到家乡较繁华地段游览，参观新的建筑。 l 请幼儿、家长一起搜集地区标志性建筑图片，如桥、路、楼等。 l 绘画纸、笔及积木若干。 四、活动过程： 开始部分： 组织幼儿出示自己搜集的图片，相互交流近期家乡的建筑有哪些？ 基本部分： 提问：你知道有哪些新建筑？它们在哪个地方？叫什么？为什么要修建这些路、桥、楼？引导幼儿明白人们生活提高了、车多了、房子大了、空间小了，修这些路、桥、楼是为了方便大家的通行。 与幼儿一起欣赏儿歌《立交桥》后讨论：为什么要修建立交桥？你见过哪些立交桥？在什么地方？ 与幼儿一起说儿歌《立交桥》， 边表演边说。 请幼儿为家乡设计新型立交桥，用积木拼搭立交桥。 结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。 五、活动延伸：日常活动中，教师和幼儿一起用搜集的图片布置“家乡的新建筑”专题展。 | 
