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活动目标 1、初步学习按颜色找出不同物体，能够区分红色和绿色。 2、激发幼儿对颜色产生兴趣。 活动准备 1、动画片—什么颜色 2、趣味练习—找相同颜色（1-20、1-21） 活动过程 1、观看动画片，激发幼儿的兴趣。 教师：小朋友，有一个很好看的动画片，里面有许多漂亮的小鱼，可美啦！ 你们想看这个动画片吗？ 2、提问：动画片里的小鱼是什么颜色的？ 引导幼儿说出小鱼的颜色：红色，绿色，黄色，蓝色。 3、趣味练习—找相同的颜色（1-21） 提问： （1）图片上有什么？ （草莓，乌龟，蜜蜂，绿豆，苹果，白菜。） （2）这些东西都是什么颜色的？ （引导幼儿仔细观察） （3）你能找出这些东西里面有哪些是红色的吗？ （草莓，苹果。） 4、趣味练习—找相同的颜色（1-20） （1）图片上有什么？ （照相机，青蛙，电话，黄瓜，香蕉，纸巾） （2）这些东西都是什么颜色的？ （3）你能找出这些东西里面有哪些是绿色的吗？ （黄瓜，青蛙。） 5、游戏：分玩具 把红色的玩具放在红色的小筐里，绿色的玩具放在绿色的小筐里。 活动延伸 在教室里、自己身上找红绿颜色的实物。 | 
