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幼儿园大班社会教案：超级大侦探 活动目标： 小线索大侦探 活动目标 1、运用视觉观察物品的特征。 2、增进幼儿的口语表达能力。 活动准备： 1、描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。 2、生活中常见物品，如钟、书、球、牙刷等等。 活动过程： 1、猜谜 教师念谜语，幼儿猜谜。 请猜对的幼儿说说它是根据什么猜出来的。 也可请自愿的幼儿来说谜语给其他幼儿猜。 2、编谜语 请幼儿观察教师手中的物品，说说他有什么特点。 教师与幼儿一起把这些特点编成一个谜语。 幼儿尝试自己编谜语，把自己编的谜语说一说，看看大家能否猜出来。 活动建议： 教师在提供观察用的物品时，宜尽量选取有特征(如颜色、形状、大小、质感等)的物品，以便幼儿观察。
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