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你有什么？（大班） 你有什么？ CLA：奇格勒3我tructor：恒星 时间：六月，3TH，2023年 目标： 1，学习新句型“你有我有什么......？”并尝试结合以前所学的学习用品的单词来进行表达; 2，大胆和同伴一起用新句型对话。 教具： 每人一个小书包一件小围裙小熊木偶一个 程序： 我：热身： T：！早上好，同学们，我们将开始我们班.Are你准备好让我们唱个歌（你好歌）？（是的！）。 IIresentation： Tlease关闭eyes.One 2 three.Open您eyes.What的呢？（老师拿出来一只书包） S：这是一个bagpack。 T：Yes.It是一个bagpack.It的泰迪的bagpack.Gue什么是在bagpack！？ S：这是一个铅笔（书铅笔盒るER）。 牛逼儿歌）你有什么？什么是你有吗？ 泰迪：^古道.Gue .Gue！ T：我不知道。我不知道。 泰迪：我有一个book.I有一本书。 （铅笔，铅笔盒，茹尔） IIIractice 泰迪：你有没有一个bagpack请打开你的bagpack.What你有你有什么？？？ T和S：^古道.Gue .Gue！ 泰迪：我不知道。我不知道。 T和S：我有一本书（铅笔，铅笔盒，茹尔） T：你可以找到一个朋友，问海誓山盟：“你有什么” 春节的打法game.When音乐开始，你的音乐找朋友，站在回back.When音乐申通快递，需要回过头来问：“你有什么？”的另一个anwser“我有一个...... “（学习用品事先已经放在小围裙里） 春节的唱个歌。（改编自招呼曲） （歌词）嗨，hello.How是吗？我fine.I'm fine.What你有吗？我有一个（铅笔铅笔盒茹尔书）。怎么是你！你怎么样！ T：！你很好再见time.Byebye。 | 
