|
活动一：谈话活动“邮递员叔叔辛苦了” 活动目标 1．知道邮递员叔叔是帮助我们传递信件、报纸、《婴儿画报》的人，我们喜爱并尊敬他们。 2．学说：邮递员叔叔辛苦了。 活动准备 与邮递员联系，请他到班上来配合开展教学活动。 活动过程 1．邮递员叔叔以送《婴儿画报》的形式进教室。 小朋友们欢迎邮递员叔叔，自由地看看、说说：这是谁?叔叔穿着什么颜色的衣服? 2．了解邮递员工作。 邮递员打开邮包，把里面的信、报纸及《婴儿画报》拿出来托儿看看，说说：这些是什么?邮递员叔叔是干什么的? 学说：邮递员叔叔辛苦了。 3．欢送邮递员叔叔离开幼儿园。 活动二：歌表演“邮递员来了” 活动目标 1．结合生活经验，边唱歌曲边表演。 2．喜欢和尊敬邮递员叔叔。 活动过程 1．回忆邮递员叔叔送《婴儿画报》的情景。 2．学唱歌曲。 3．在教师歌声伴唱下，做骑车、按车铃动作。 4．边唱边表演。 活动三：涂色“邮筒” 活动目标 用绿颜色油画棒进行大面积地涂色。 活动准备 画好邮筒的作业纸若干张。 活动过程 1．以谈话的形式导入活动。 2．托儿练习大面积涂色，不涂到线外。 活动四：数学游戏“实物配对” 活动目标 感知2以内的数量，学习实物与数量配对。 活动准备 数字“1”、“2”实物卡片。 活动过程 1．数数“1～5”。 2．听口令会用手指做出相应的数量。 3．玩小动物找家的游戏，学习2以内的实物与数量匹配。 活动五：儿歌“小邮筒” 活动目标 1．理解儿歌内容，喜欢朗诵儿歌。 2．读准“吃”(chi)、“裳”(shang)的字音。 活动准备 邮筒的图片。 活动过程 1．出示邮筒，让托儿自由地说说邮筒的颜色和用途。 2．教师朗诵儿歌。 3．托儿学念儿歌，纠正发音。 4．说说在什么地方看到过邮筒。 附：[[]儿歌] 小邮筒 小邮筒，嘴巴大，四方信件都吃下。 胖胖身体绿衣裳，我们大家都爱它。 托班主题综合活动――认识邮递员 | 
