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活动目标：学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动 活动材料：彩泥、塑料垫板 活动过程： 1.与幼儿一起回忆玩气球的情景：说说气球的颜色、形状、大小等，激发幼儿学习的动机。 2.教师演示团圆和压扁的方法。 3.幼儿动手操作，教师巡视幼儿学习情况，适时予以介入。 4.陈列幼儿作品，同伴之间相互交流。 提示： 1.如果幼儿园没有塑料垫板，可用硬纸替代。 2.幼儿活动结束后要用肥皂洗手。 3.提供的彩泥颜色要丰富，量要充足，满足幼儿塑造多个气球的需要。 4.教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。 名称二：投气球 目标：练习挥臂投准 材料：气球、旧报纸、塑料筐、场地布置 过程： 1.幼儿用旧报纸团成纸球，纸球团得越紧越好。 2.教师演示投准的动作，幼儿模仿学习。 3.幼儿站在白线的后面，对准塑料筐里的气球投纸球。 4.随着活动的深入，幼儿投掷的距离增加，以提高难度。 提示： 1.活动时，教师的场地设计要注意分散人群，避免拥挤影响活动和造成不安全。 2.放气球的塑料筐要浅一些。 | 
