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目的： 1、学习按物品的种类进行分类 2岁， 2、根据成人的示范进行分类 3岁， 3、根据成人的指令性语言进行分类 4岁， 4、根据物品的种类自己分类，并说出名称。 材料：小塑料袋或小篮子 要点： （1）家长带领孩子散步或户外活动时，预先带上小塑料袋，来到户外或公园里提示幼儿拣拾一些孩子感兴趣的东西，家长可以同孩子一起拣，如不同形状的树叶，花朵或花瓣，小石头等，很多孩子都会喜欢这些宝贝的。 （2）开始展示自己的宝贝，指导或提示孩子将物品进行分类，并说出名字。 （3）家长可以以此讲些故事给孩子听。 （4）回家注意洗手，告诉孩子讲卫生的原因。 （5）也可以用家里的物品进行练习。 | 
