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活动目标： 1、在活动中幼儿学习、感受动词：抱、躺、靠、坐。 2、激发幼儿参与活动的愿望和兴趣，促进动作的协调性和平衡能力的发展。 3、鼓励幼儿大胆尝试，在游戏中发展幼儿合作交往能力。 活动准备： 各种靠垫若干;录音机等。 活动过程： 一、认识靠垫，激发游戏兴趣: 1、小朋友你们看(指靠垫)地毯上有什么? 2、这叫靠垫，你们想不想有一个这样的靠垫，我们脱掉鞋子，到地毯上选一个自己喜欢的靠垫坐下来吧! 3、我们把靠垫压一压、捏一捏、拍一拍有什么感觉?(软软的、很舒服的) 4、靠垫可以用来做什么?我们一起来试一试(靠、抱、躺、坐等) 二、游戏： 1、靠垫不但可以抱、靠、躺，还可以玩，你们想玩吗? 2、“走小路”：(把靠垫一个接一个纵向摆成小路)这条小路高高低低的，谁会勇敢地走过去? 先由个别幼儿尝试走小路，接着集体鱼贯练习。 3、“堆小山”：和幼儿一起把靠垫堆成小山，鼓励幼儿勇敢地爬过去玩。 4、“推小山”：和幼儿一起把“靠垫小山”推倒。 活动结束： 今天，我们和靠垫玩了这么多游戏，开心吗?回家后你们把这些游戏和爸爸妈妈一起玩，让他们也开心开心，好吗? | 
