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活动目标： 1、认识几种常见的萝卜品种，初步了解其外形特点。 2、培养幼儿的观察能力、动手能力和语言表达能力。 3、激发幼儿养成爱吃蔬菜的好习惯。 活动准备：种植园地、白萝卜、红萝卜、胡萝卜 活动过程： 一、导入部分 今天老师请小朋友猜个谜语：“小红鞋，泥里踩。绿绸裤子迎风摆。”猜一种蔬菜。这个蔬菜的名字叫做红萝卜。 二、基本部分 1、寻找萝卜 师：小朋友真能干，一下子就猜出来了。为了表扬你们，让我们一起去种植园地去找一下萝卜，有几种萝卜? 2、观察两种萝卜 师：请小朋友仔细观察这两种萝卜，说一说萝卜都长的是什么样的?它的身体是怎样的，叶子又是怎么样的? 3、认识胡萝卜 师：下面请小朋友看看， 那这又是什么萝卜呢?萝卜身上都很光滑，那胡萝卜又长什么样的呢? 三、萝卜的食用方法 1、师：小朋友在家里吃过萝卜吗?你吃的是哪种萝卜呢? 2、师：那小朋友你们在家是怎么吃的? 教师小结：小朋友都讲的很棒，老师来介绍两种萝卜的吃法。萝卜可以弄成丝，凉拌着吃。还有萝卜干。 3、师：萝卜呀不但好吃，对我们人也有很大的好处，今天老师给小朋友布置一个任务：回家问问爸爸妈妈萝卜吃了对我们有什么好处，明天来告诉大家，好吗? | 
