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【教学目标】 1、学习单词pear的正确发音。 2、让幼儿体验参与游戏的快乐，培养英语学习兴趣。 【教学准备】 Pear实物、篮子、琴、贴纸小红花 【教学过程】 一、Warm up 1、Greetings 2、Play games： Clap your hands…Stamp your feet… Touch your head/Wash your face… 3、song：《Number》 二、学习单词 1、“看看今天老师给你们带来了什么东西”，教师出示篮子(用布盖着)，打开布：“Wow,Pear!”引出单词Pear 2、学习单词Pear的正确发音(用不同读法让孩子记忆单词，如：用大象的声音叫叫它，轻声叫，大声叫，变换音调叫等) 3、全班幼儿顺着叫叫、亲亲pear，教师进行个别指导、纠正发音 4、Pass a pear，歌声停时Pear在谁手里谁就叫出Pear 5、儿歌：《One Pear》 A、教师带幼儿坐在椅子上学念儿歌 B、集体表演儿歌(边念边做摘Pear的动作) 三、结束部分 “You are very good! Let’s go eat pear” 带幼儿离开活动室，一起去品尝Pear 。 | 
