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【活动目标】 1、学会区分生鸡蛋和熟鸡蛋，感受生熟鸡蛋不同的重量、外形等。 2、提高观察能力和动手操作能力，激发想象、探索欲望和兴趣。 3、感受到生活的奇妙和乐趣，进一步热爱生活。 【活动准备】 1、5个生鸡蛋和5个熟鸡蛋。 2、一把手电筒。 【活动过程】 1、教师组织幼儿谈话：小朋友吃过鸡蛋吗?吃过生鸡蛋还是熟鸡蛋?生鸡蛋能吃吗?如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋呢?(引发幼儿讨论。) 2、引导幼儿上前观察生鸡蛋和熟鸡蛋，可从生熟鸡蛋的外形、重量上区分。亦可让幼儿摔破鸡蛋区分。鼓励幼儿自由想象。 3、让幼儿自主思考，分成几个小组讨论还有什么方法可以区分生鸡蛋和熟鸡蛋。 4、教师到各个小组倾听小组讨论过程，可引导幼儿利用手电筒照射生熟鸡蛋不同，让幼儿发现被照射到的生鸡蛋里面是液体的，而熟鸡蛋是不能透光的。 5、教师引导幼儿将鸡蛋放到桌子上旋转，从旋转速度和圈数大小判断生熟鸡蛋。转得顺利是熟鸡蛋，因为其蛋黄、蛋白、蛋壳是一体的，转得不顺利是生鸡蛋，因为其蛋黄、蛋白、蛋壳没有连在一起，加大了阻力，向心力分离了。 6、让各组幼儿发表本组讨论结果，并且让他们表演他们的方法并尝试说明原因。 7、最后，教师鼓励幼儿回家与父母在一起讨论如何区分生熟鸡蛋，向父母请教。也可回家区分一些别的物品，让幼儿的探索欲望得到满足。 | 
