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【活动目标】 1.尝试使用给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来，观察说出充气多少与气球大小的变化。 2.体验给气球充气的乐趣。 3.装饰气球，提高了幼儿的审美能力。活动准备：气球、绳子、水彩笔 【活动过程】 一、以谜语导入 一物真奇怪，胖也快，瘦也快，胖能天上飞，瘦了落下来。 这是什么呀? 二、 幼儿自由探索给气球充气 1.幼儿自由操作，观察气球的变化。 问：幼儿你想用什么办法让气球鼓起来的? 2.教师出示两个色彩、形状相同的气球，但是一个有气一个没气，引发，对气球的兴趣。 两个气球一样吗?你们喜欢哪一个?为什么? 3. 探索充气的多少与气球的大小的变化。 吹气球时，嘴巴不能撒气，一口一口的吹，吹完后要捏紧，不能让气漏出来，这样才能鼓起来，最后把气球用绳子系起来。 三、自由添画 1.幼儿自由装饰气球。 2.展示作品，讲解作品。 【活动延伸】 教师带领幼儿将美化好的气球装饰活动室。 | 
