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托班数学活动:大公鸡过生日

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【活动目标】

1、在活动中进一步学习4以内的数数。

2、培养幼儿的观察能力,体验数学活动的乐趣。

【活动重点】会用不同的数数方法,会手口一致的数4以内的数。

【活动准备】课件小黑板图片小篮子棒棒糖

【活动过程】

一、以给“大公鸡过生日”引题,激发幼儿兴趣。

今天,老师给小朋友带来了一位朋友,小朋友听是谁呀?大公鸡今天很高兴,因为它要过生日了,它请了好朋友来给他过生日,小朋友们看是谁?

二、播放课件可爱的小动物,幼儿看课件回答。

1、有几只小狗?(1只小狗)

2、有几只小兔?(2只小兔)

3、有几只小鸭?(3只小鸭)

4、有几只小花猫?(4只小花猫)

小动物们给大公鸡带来了好多生日礼物,大公鸡很高兴,请大家参加它的生日宴会。

三、情境游戏:快乐的生日宴会。

1、出示生日蛋糕,让幼儿说出是大公鸡几岁的生日。并唱生日快乐歌。

2、好玩的筛子。幼儿看筛子上有几个点,请幼儿拿出几个棒棒糖。练习幼儿按点取物的能力。

3、丰富的午餐(纸箱上贴动物的图片,掉在黑板下面)幼儿说出都有哪些好吃的东西,练习用不同方法来数数。①1个肉骨头。②2个胡萝卜。(竖着数)③3只虾。(环绕数)④4条鱼。(不规则物体的数法)⑤小动物。(按特征和不同数)数完后请小朋友给小动物喂食物。(小狗、小猫、小兔、小鸡的家)

4、快乐抱一抱。

玩法:音乐开始,幼儿听着音乐跳舞,音乐停下后小朋友自由结伴抱一起。

规则:音乐停,幼儿能说出是几人抱一起的。

四、教师总结、评价。

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