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活动目标： 1、学会运用动词“游、飞”尝试仿编简单的短句：XX天上XX;XX水里XX。 2、通过快速地接说，在游戏中锻炼快速反应能力。 3、遵守游戏规则，注意倾听别人讲话。 活动准备：图片 活动过程： 一、师出示图片 引导幼儿用短句。师：XX天上XX;XX水里XX 师请幼儿上来自己选一张图片，再用短句说。 师提问：什么东西天上飞? 幼儿回答：小鸟、小鸟天上飞。 师提问：什么东西水里游? 幼儿回答：乌龟、乌龟水里游。 二、师再用提问的方式将幼儿已有的经验迁移过来。 师：还有哪些动物会在水里游?会在天上飞? 师请幼儿说一说，如果回答正确，为他鼓掌，并跟他学说一遍。 三、师介绍游戏的玩法及规则 师：小朋友先两两面对面，手拉手蹲下。提问者边提问边站起来：天上XX飞?回答的小朋友边答边站起来：天上XX飞。接着。回答的小朋友边蹲边问：水里XX游?刚才的提问者边蹲下来边答：水里蝌蚪游。-----如此这般交换角色进行回答游戏活动。 四、师带领幼儿共同游戏 老师做提问者，引导幼儿开展一轮游戏，让幼儿了解游戏的具体玩法。具体玩法同规则。 五、自主进行游戏 幼儿两两结伴进行《天上、水里》问答游戏活动。在哟偶尔自主游戏活动过程中，教师巡回了解每组幼儿的游戏情况，使每位幼儿都能遵守游戏规则，能与同伴协调游戏。 | 
