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【活动目标】 1、仔细观察画面，理解故事的内容。 2、学习独立、有序地阅读图书，大胆地用自己的方式表达画面的内容。 3、知道肥胖带来的麻烦，养成良好的生活习惯。 【活动准备】 大图书一本;小图书幼儿人手一本;故事内容的图片若干;音乐一段。 【活动过程】 一、师幼一起阅读大图书前半部分。 1、封面阅读。 你们看书的封面上画得是谁?他是什么样的国王? 2、介绍书名。 这本书的名字就叫《胖国王》。 3、翻阅大图书一至五页，了解故事的前半段。 (1)幼儿想象，激发阅读的兴趣。 国王那么胖，他会遇到什么麻烦呢? (2)翻阅大图书，幼儿主动观察画面。 你看到胖国王遇到了哪些麻烦?在第几上页?你从哪里看出来的? 4、仔细观察图六，了解国王的心情。 国王遇到了那么多麻烦，你觉得他快乐吗?那国王又是怎么想的呢? 二、幼儿自主阅读七至十二页，了解故事的后半段。 1、自主阅读。 (1)国王怎样才能变瘦呢?皇宫里的厨师、医生、公主、皇后会给国王想什么好办法呢?待会请小朋友们仔细的看图画书的7到12页，再和好朋友说一说。 (2)你看到谁帮助了国王?他给国王想了什么好办法? 2、配乐做运动。 师：国王觉得大家的想法都很好，就开始照着做了，那让我们陪着国王一起行动吧! 三、共同阅读图书十三、十四页，感受国王变瘦后的喜悦。 师：好多天过去了，国王变成什么样子了呢?这时候他的心情怎么样啊?你从哪里看出来的? 四、完整欣赏故事。 1、看图片，教师简单讲述故事内容。 2、幼儿自主完整阅读图书。 3、看大图书，幼儿讲故事。 五、联系生活，知道运动对身体有好处。 这个故事告诉我们一个什么道理呢? 小结：对了，我们小朋友要少吃零食和甜食，要多运动，这样我们的身体才会棒棒的，不会长胖哦! 【活动延伸】 师生一同阅读图书其它的故事情节。 | 
