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活动目标: 1、培养关心他人的良好品质。 2、有感情的朗诵诗歌。 活动准备; 与课本内容相符的图片(也可使用展台) 活动过程： 1、组织教学，请幼儿自己谈一谈在家里都会做些什么事情? 2、展示一下自己的本领。 3、幼儿自由结伴讨论展示的内容。 4、请幼儿看课本第17页(用展台进行展示) 教师引导幼儿进行观察讲述：图中的小朋友在做什么?你在家里是怎样做的? 教幼儿用完整的语言进行讲述，并把内容编成一首诗歌读给小朋友听： 诗歌：爸爸、妈妈和我 爸爸是海，妈妈是帆， 我是快乐的小船; 爸爸是山，妈妈是树， 我是自由的小鸟; 爸爸是阳光，妈妈是雨露， 我是幸福的花朵。 教师：小朋友，这首诗歌好听吗?想不想学? 5、教师教幼儿学习朗诵。 6、在幼儿学会的基础上，让幼儿集体朗诵或个别朗诵诗歌。 7、鼓励幼儿进行仿编诗歌，教师进行整理。 8、思品教育：教师教育幼儿尊敬老人、关爱家人。 | 
