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活动目标： 1、知道迎春花是春天最早开的花，了解迎春花的特征。 2、学习制作迎春花，在室内布置初春的景色。 活动准备： 1、图片：迎春花7 2、课件：迎春花的变化 3、柳条枝(或绿色皱纹纸)黄色皱纹纸、胶棒等。 活动过程： 一、观察迎春花 1、出示图片—迎春花4，引导幼儿观察讲述迎春花 (1)这是什么花?迎春花长的是什么样的?它的叶子长得是什么样的?/ (2)迎春花的花朵长在什么地方?迎春花有几片花瓣? 枝条长得怎么样?枝条上除了花朵还有什么? 2、为什么叫迎春花? 教师：因为它是春天里开的最早的花，所以叫它迎春花。 迎春花的花朵长在枝条上，有5片花瓣，枝条弯弯地垂向地面。 枝条上开了很多花朵，它和别的花不一样，是先开花后长叶子，枝条上除了花还有花叶，叶子是绿色的，细小的。 3、课件：观察迎春花的变化 二、制作迎春花 1、教师：今天我们让迎春花开在我们的教室好吗? 2、介绍制作迎春花的方法 观察迎春花 --把5~6瓣花瓣用浆糊粘在一起 --把花瓣再贴到枝条上。 制作的时候要小心，不要把花瓣掉到地上。 3、幼儿制作 三、布置迎春展 教师和幼儿一起用制作好的迎春花布置教室。 | 
