活动目标: 1、对生活中常见的蔬菜感兴趣,初步了解蔬菜的不同特征。 2、观察发现图片上的线索,乐意按提供的线索积极思考。 活动准备: ppt、图片等 活动过程: 一、引起兴趣,说明要求 1、出示ppt、重点提问:这是谁的家?从哪里看出来的? 小结:图上有提示的,仔细看。 2、你说的真好,你怎么知道是爷爷呢? 小结:原来图片上都告诉我们了,只要你仔细的观察,就能知道答案。 3、南瓜爷爷家来了很多客人,数一数一共有几个?猜猜可能是谁? 二、观察图片,发现交流 1、是什么事情让这么多朋友一起来到南瓜爷爷家? 2、出示告示“找邻居”,提问:什么是邻居?南瓜爷爷会找谁做邻居呢? 3、那么这10个朋友都符合南瓜爷爷的条件吗?豆干合适吗? 4、蔬菜共有几样?南瓜爷爷家附近有几间房子? 5、7样蔬菜,5间房子,怎么住? 三、谁和谁住 你觉得谁和谁住在一起比较好?为什么? |