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活动目标： 1、尝试哪些物品可以滚动，并了解滚动在生活中的用途。 2、体验自己身体滚动带来的快乐。 活动准备： 瓶子、药盒、球、轮胎、卵形玩具、各种形状的教具。 活动过程： 1、探索发现会滚动的东西。 小朋友，请你轻轻的晃动盘子，看看哪些积木动了，它们动的样子一样吗?哪些是滚动的?哪些是滑动的? 2、幼儿尝试操作。 (1)出示不同形状的物品，让幼儿猜测哪些物品可以滚动起来。 (2)幼儿操作，发现是类似球体的物品可以滚动。 3、探索身体滚动的方法。 请小朋友想一想你的身体怎样才能滚动起来?请你试一试用自己的身体滚动一下。 幼儿自由组合练习滚动。如：身体伸直向左右翻滚，抱着膝左右翻滚等。 活动延伸： 弹珠滚画 1、准备弹珠、颜料、盒子及白纸。 2、将白纸放入盒中，并把弹珠蘸上调好的颜料。 3、将弹珠放入盒中来回晃动，一幅漂亮的弹珠滚画完成了。 | 
