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活动目标： 1.掌握正确的刷牙方法。 2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 活动过程： 一.猜谜语进入谈话： 1.怎样保护牙齿? 2、早晚不刷牙好不好? 3、睡觉之前吃糖好不好? 二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙 1、大哥哥为什么牙痛? 2、你觉得健康的牙好看，还是不健康的牙好看。 三、教小朋友正确的刷牙的方法 1.利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。 2.学习《刷牙歌》 (1)欣赏歌曲，教师给歌曲按刷牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。 (2)跟唱歌曲。 (3)在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。 活动延伸：布置家庭活动，请幼儿和爸爸妈妈一起到超市选择自己喜欢的牙刷、牙膏，引起幼儿对刷牙的兴趣，培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。 活动反思：经过调查发现，幼儿都知道刷牙可以保护牙齿，但事实上很多幼儿不喜欢刷牙，不知道怎样正确刷牙。活动中不仅让幼儿懂得如何正确刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，体现了对幼儿的尊重。不能强迫，只有让幼儿意识上接受了，才能让他愿意刷牙，喜欢刷牙。 | 
