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活动目标： 1、能迅速并正确地默数6以内实物或圆点。 2、激发幼儿数数的兴趣，锻炼思维的敏捷性。 活动准备： 1、有实物的泡沫骰子或转盘。 2、点子卡10套(1—6)。 幸活动过程： 一、抛骰子，或转转盘，选卡片 1、教师抛骰子，或转转盘，看上面的实物，幼儿数出上面的个数，记在心里。 2、幼儿从桌上选出与刚才个数相同的点子卡，随意贴在身上，并报出此数。 3、反复多次，待幼儿身上已贴有数字1—6的点子卡片后，进入下一个环节。 二、抛骰子，或转转盘，拍卡片 1、教师抛骰子，或转转盘，幼儿数出上面的个数，并迅速找出自己身上相同的点子卡，拍一下。 2、游戏反复几次，教师或同伴相互检验。 3、交换身上点子卡的位置，再进行游戏。 三、抛骰子，看谁拍得快 1、教师抛骰子或转转盘，幼儿数出上面的个数，并迅速找出同伴身上相同的点子卡，拍在点子卡上。 2、拍得对则取下贴在自己身上。 3、反复多次，互相抽查，看谁的身上点子卡片多。 游戏规则：选择拍的数要与骰子或转盘上的数字相同。参与此游戏的幼儿不要超过10位。 今天、明天和后天的菜肴均不相同(每种菜的数量为10)。 玩法三：时令菜肴。添加时令菜肴，选择两种不同的品种的菜肴混合放人锅里，如：先投放竹笋6根，用接着往下数的方法投放4条鱼，数量仍保持为10。 | 
