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导读：幼儿分组游戏,请幼儿在小箩子里找出自己喜欢的玩具,但总数要是10个,并对幼儿奖励(笑脸)请幼儿说出奖励(笑脸)的总数是(10)。 活动目标: 1、提高对认数活动的兴趣。 2、认识数字”10”,理解其实际意义。 活动准备: 1、卡通数字卡。 2、一组一个箩子,箩子里有各种玩具。 3、幼儿用书。 活动过程 一、出示卡片,复习数字1―9。 二、认识数字10。 1、运用CAI课件教学,让幼儿观察课件,知道图上是直么季节. 2、观察CAI课件,逐一给背景图添上小鸟、小蝴蝶、小花、小蝌蚪,并让幼儿知道小鸟、小蝴蝶、小蝌蚪的数量是10。 三、组成 1、观察CAI课件,让幼儿知道数字10是由哪两个数字组成的,哪一个数字在前面,哪一个数字在后面。 2、实物操作 ①、幼儿分组游戏,请幼儿在小箩子里找出自己喜欢的玩具,但总数要是10个,并对幼儿奖励(笑脸)请幼儿说出奖励(笑脸)的总数是(10)。 ②、请幼儿找找自己身上有哪些东西可以用数字10来表示.(小手指、小脚趾) ③、请幼儿想想日常生活中有哪些东西可以用数字10来表示。 四、师生共同操作 1、CAI课件操作练习。 2、小结:数量是10的小动物就可以飞上天去,不是10的数不能飞上天去。 五、书本作业 请幼儿和教师共同操作幼儿用书。 六、活动结束。 | 
