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活动目标： 1、能够找到挂有相同树叶的小朋友 2、体验与同伴一起游戏的愉快心情 活动准备： 1、杨叶、柳叶挂饰若干做成挂饰 2、《找朋友》的音乐磁带 活动过程： 一、情景导入 教师与幼儿一起唱《找朋友》的歌曲。 问：“你们都找到朋友了吗？” 幼：“找到了！” 老师：“你们听谁再哭？” （小树叶出现）“你为什么哭呢？” 树叶：“因为我找不到朋友了。” 二、教学过程 1、教师出示挂饰，请幼儿说树叶外形特征及名称。 柳树叶披针形叶 小结 杨树叶心形叶 2、鼓励幼儿按照自己的意愿选择树叶挂饰。 3、游戏《找朋友》 幼儿挂上树叶挂饰，找到挂有相同树叶的同伴，找到后就握握手，拥抱一下。（教师指导、纠正幼儿）能否找到一样的小朋友。 活动结束： 教师同幼儿一起欣赏不同的树叶。 活动延伸： 鼓励幼儿找朋友，试着说出他们的名字，学会交流。 | 
