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目标 1、知道夏天的水果。 2、学习找相同的水果，体验和同伴游戏的快乐。 活动准备 儿童 材料 水果挂图、水果图片或者实物 活动过程 引导策略与有效指导 重点：认识夏天的水果。难点：在活动中找出相同的水果。 1、出示水果西瓜、桃子、葡萄等的图片，让幼儿辨认。 2、给小朋友挂上水果卡片，让幼儿互相说自己是什么水果。 3、游戏“水果宝宝找朋友” 当音乐开始时，小朋友随着音乐做不同的动作，当音乐停止时，幼儿寻找与自己所戴的水果卡片相同的小朋友，手拉手站在一起。 4、游戏若干次后，小朋友可交换卡片，继续游戏。 效果分析： 教育反思 教育效果 目的的科学性（）环节的合理性（）材料的适宜性（）组织的灵活性（） 互动的有效性（）指导的针对性（）情感的交融性（）幼儿的积极性（） 问题分析 | 
