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活动目标：1、了解我们平时吃的小菜名称，巩固练习撕贴的技能。 2、初步学习使用礼貌用语：“请”。 3、进一步学习正确用小勺的方法。 重点：撕贴一种菜。 难点：两种菜的撕贴 环境创设：1、物质：场地布置成菜场玩具有天线宝宝天线宝宝歌曲磁带 各种小菜图片固体胶一次性盘子 2、心理：与天线宝宝做朋友，为天线宝宝过生日。 活动流程：天线宝宝来做客——我为宝宝炒小菜——我喂宝宝吃饭饭 活动过程：一、天线宝宝来做客： 1、（放天线宝宝的主题曲）听听是谁来了？（天线宝宝） 2、今天天线宝宝来做客，我们一起来请他们吃饭好吗？ 二、我为宝宝炒小菜： 1、买小菜： （1）你想请天线宝宝吃什么？ （2）哎呀！可是这里没有菜怎么办？（买菜） （3）幼儿去超市买菜，每人买一样。 2、炒小菜： （1）讲讲自己买了什么菜？ （2）学炒菜：①先把菜切成小块。（撕碎） ②炒菜前先放油。（涂浆糊） ③快点把菜放下去。（粘贴） ④在倒点酱油。（涂浆糊） ⑤放点葱（粘贴） （3）幼儿炒小菜，教师巡回指导。 三、我喂宝宝吃饭饭： 1、请幼儿选择一个自己喜欢的天线宝宝。 2、幼儿喂天线宝宝吃饭，要求用“请吃XX”，并提醒幼儿正确使用 小勺。 | 
