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目标： 引导幼儿识别几种差异明显的颜色（红、黄、蓝），激发幼儿对色彩的兴趣 准备： 蜡笔、彩色纸等 过程： 一、出示蜡笔盒，引起幼儿兴趣 1、师：请小朋友猜猜这里是什么？（请小朋友回答） 2、打开盒子让小朋友看看，一起说出是蜡笔 二、认识颜色 1、老师将盒中的蜡笔拿去一部分，进剩下孩子较熟悉的颜色 2、请小朋友说说这些是什么颜色（红、黄、蓝） 3、一起说说这些颜色的名称，认认盒子里躺着哪几种颜色的笔宝宝？ 4、再说说这些彩色纸各是什么颜色的？ 三、做“笔宝宝出来玩”的游戏 1、每人一张白纸 2、老师说哪种颜色的笔宝宝出来玩，幼儿就从盒子里取出哪种颜色的蜡笔任意在白纸上涂画（表示出来玩） 3、边涂边学着说“红色的笔宝宝出来玩”、“蓝色的笔宝宝出来玩”等 | 
