活动过程: 使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉,体验滚动的乐趣。 活动准备: 垫子若干或地毯若干,纸棒每人一根 重难点:能控制身体定向滚动 活动过程: 1.小马得儿驾。 幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。 2.纸棒骨碌滚。 比一比,谁的纸棒滚得远。 3.学做滚滚棒。 (1)纸棒会滚,谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去?请个别幼儿试一试。 (2)幼儿依次仰卧在垫子上,两臂上举,两腿并拢,向同一方向侧滚动,体会滚动的乐趣。 活动延伸: 滚动较熟练时,可用几条毛巾,靠垫做成障碍,使幼儿用力滚过去。 活动反思: 幼儿的胆子比较小,不敢将两臂上举,教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚,而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。 |