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活动目标： 能认真倾听故事，学说故事中的对话。 愿意上幼儿园，不害怕。 活动准备： 挂图第26号。 故事磁带。 活动过程： 出示图片，幼儿观察，教师提问 ——图片上有谁?对，这个小朋友叫宁宁，旁边是宁宁的妈妈。 ——你们知道宁宁对妈妈说了什么吗?听完老师讲的故事你们就知道了。 教师有表情地边指图片边讲故事。 根据故事内容提问。 ——妈妈要送宁宁上幼儿园；宁宁是怎么说的? ——宁宁和妈妈到了幼儿园，看到小朋友在干什么? ——最后，宁宁对妈妈说了什么?集体学说句子：妈妈、妈妈，我长大了，快送我上幼儿园吧! 活动结束： 附： 妈妈，快送我上幼儿园 宁宁是汪汪托儿所的小朋友。有一天，妈妈对宁宁说：“宝宝你长大了，要上幼儿园了。”宁宁说：“妈妈，我害怕，我想上托儿所，不想上幼儿园。”妈妈说：“宁宁别害怕，妈妈带你到幼儿园去看看。” 宁宁和妈妈到了幼儿园。哎呀，幼儿园里可热闹了：有的小朋友在荡秋千，有的小朋友在踩高跷，还有的小朋友在做老鹰捉小鸡的游戏……宁宁高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我长大了，快送我上幼儿园吧!” | 
