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体育：听指挥 集体、个别活动 目标：1.在游戏中体验按指令活动的快乐。 2.培养幼儿注意倾听的态度和习惯。 重点与难点：听请完整的指令后才行动 准备：小树叶、蚂蚁家 过程：一.室内活动，听指令动作 1.小鸟的叫声：听听是什么声音，你是用什么听到的？ ⑴脸部动作 翘起嘴巴，做只小猪。 捏下鼻子，做只狐狸。 一只眼睛睁，一直眼睛闭，做只调皮的小猴子 小结：玩得开心吗？为什么会开心？因为听的仔细做的对。 儿歌：小耳朵，真正灵，听的清做的对，我们玩得真开心 ⑵手指动作 变把手枪“嗒嗒嗒” 变个相机“咔嚓、咔嚓” 变把小榔头，修修小椅子，“叮咚丁咚敲” 儿歌：小耳朵，真正灵，听的清做的对，我们玩得真开心 ⑶身体动作 站起来，转个圈 做只小青蛙，呱呱跳，去抓小蝴蝶 做只小母鸡，拍拍翅膀，下个蛋 打鼓、敲锣、吹喇叭、放鞭炮 二.室外听指令动作 1.小兔子拣树叶用儿歌的形式小兔子，蹦蹦跳，跳到树下拣树叶，一只小兔拣一片，许多小兔拣许多。 2.小蚂蚁搬豆小蚂蚁去搬豆，一只蚂蚁搬一粒，搬到洞里放放好。 | 
