活动目标: 根据小动物的大小特征找到相应的家。 活动准备: 幼儿用书《这是谁的家》,铅笔。 活动过程: 1.说说图上有哪些小动物? 2.谁最大?谁最小?哪座房子最高?哪座房子最矮? 3.请你帮助小动物找到它们各自的家。 活动三: 组织幼儿到饲养角喂小鸡。 下午活动一: 体育游戏:我是一只小乌龟 活动目标:通过观察小乌龟,学习模仿它的动作。 活动准备:沙包人手一只、桌子2—3张 活动过程: 1.观察小乌龟,让幼儿模仿小乌龟在草地上四散地爬行。 2.游戏:我是一只小乌龟 要求:请小乌龟们帮妈妈做家务,在背上驮着一只沙包,穿过山洞,把沙包运到家里,在途中不能将背上的沙包掉下来。 3.幼儿游戏1—2次。 |