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活动目标 1．通过观察、了解及动手操作，使幼儿掌握理解海绵的性能，知道海绵的用途。 2．学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。 3．激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。 活动准备 1．大型海绵积木一套。 2．各种形状、大小不一的海绵块若干。 3．广口瓶子若干与幼儿人数同。 4．彩色颜料水每组一盘，毛线每组一团。 活动过程 一、开始部分 幼儿随意的拼搭海绵积木。 教师提示幼儿摸一摸这种积木有什么感觉，它和别的积木有什么不同。 二、基本部分 1．刚才大家玩了积木，谁能告诉老师这种积木和别的积木有什么不同？ 2．幼儿相互交谈议论。 3．你知道这里面装的是什么吗？（拉开拉链让幼儿观察)，告诉幼儿这叫“海绵”。 | 
