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有益的学习经验： 1．利用图案画装饰花瓶，巩固对称、均等、中心花、边花、角花等概念。 2．发展乐于设计乐于创作，热爱绘画的学习品质。 准备： 废旧挂历纸剪成的花瓶纸型。根据幼儿要求提供绘画工具。 活动与指导： 1．工人叔叔烧出—批白色花瓶，但现在外贸出口需要把它们变成花卉的，请小朋友来装饰一下，要求设计要精美，图案要细致，有中心花、边花和角花。谁的花瓶能代表中国出口要看小朋友的设计和创造。 2．幼儿可以说说自己准备用什么工具，画什么图案，达到小组内互相启发的目的。 3．自己动手，绘制花瓶。 建议： 活动前教师找一只用图案画形式装饰的工艺花瓶，请幼儿欣赏。 | 
