活动目标: 利用蔬菜自然形状和特点,选择辅助材料进行造型制作。 活动准备:各种蔬菜:青菜、胡萝卜、生姜;牙签、剪刀、抹布等。 活动过程: 1、导入活动,引起幼儿的兴趣: 老师带来了许多蔬菜,我们用蔬菜制作玩具。 2、观察蔬菜造型制作: ——“海豚是用什么做的?”(茄子、番茄) “长颈鹿是用什么做的?”(蚕豆、牙签) 3、观察想象: ——“挑选一种蔬菜后,先仔细看看它的外形想什么?” “还需要什么其他的蔬菜和材料和它组合在一起?” “怎样加工,是他更像我们想象的玩具?” 两颗蔬菜连接时要用牙签插,其他材料才可贴到蔬菜上。 4、幼儿操作: 观察蔬菜造型,发挥想象,幼儿自己操作玩具。 教师帮助幼儿解决在接插过程中遇到的困难。 5、欣赏评价作品。 |