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活动目标： １、能在与同伴的交流中，体验与他人合作的快乐。 ２、能感受乐曲欢快、活泼的情绪，了解乐曲三段体曲式结构。 ３、能通过多种形式（语言描述、动作等）大胆的表现对乐曲的感知。 活动准备： 录象、录音磁带、录音机、道具。 活动建议： １、欣赏第一遍音乐： “你听时有什么感觉？听时你好像看到了什么？” ２、进一步理解音乐： 这首《金蛇狂舞》是我们中国的音乐还是外国的音乐？为什么？”引导幼儿 听辨乐曲中的乐器特点。 小结：这首音乐是我国明间一首很有名的乐曲，流传了好多年，这首乐曲表 现们热烈、欢庆节日、舞龙、耍狮子的场面。 ３、分段欣赏： 引导幼儿感受第二段的音乐表现的内容。 如：两只狮子对话（通过节奏、音乐速度、乐句长短对比）越来越热烈的对话语气和越来越短的乐句结构。 ４、引导幼儿根据自己的对音乐的感知，各乐段特点进行表演。 ５、引导幼儿根据已有经验，运用多种步伐、动作表现对音乐的理解、感知。 | 
